Macapá deu início a uma importante avaliação do aprendizado de seus alunos da rede municipal. As provas do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Amapá (Sispaeap) começaram a ser aplicadas nesta quinta-feira (27) e seguem até sexta-feira (28). O objetivo é avaliar o nível de conhecimento dos estudantes do 2º e 5º anos do Ensino Fundamental.
As avaliações estão ocorrendo dentro das próprias escolas, durante o horário normal de aula. Nesta quinta, os alunos do 2º ano foram os primeiros a serem avaliados. Na sexta-feira, será a vez dos estudantes do 5º ano. Um total de 8.666 alunos, distribuídos em 72 escolas das zonas urbana e rural de Macapá, estão participando do Sispaeap.
O secretário municipal de Educação, Marcos Pantoja, esteve presente na Escola Municipal Maria Luiza Bello, na zona sul da capital, para recepcionar os alunos no primeiro dia de avaliação. Ele enfatizou a importância da avaliação para aprimorar as estratégias de ensino e garantir que as crianças sejam alfabetizadas na idade certa.
Pantoja destacou que Macapá tem se destacado no cenário nacional, figurando entre as três capitais que mais avançaram nos índices de educação e sendo a única da Região Norte a reduzir as desigualdades na Educação Básica. Ele também atribuiu esses avanços ao programa de alfabetização Educa Macapá, que oferece formação continuada aos professores.
A participação da comunidade escolar também foi ressaltada. Karina Corrêa da Silva, mãe de Enzo Kauãn, um aluno de 9 anos com paralisia cerebral e microcefalia, expressou sua gratidão pela evolução do filho desde que ele começou a frequentar a escola há dois anos. “Ele tem a forma dele de se comunicar. Mesmo não sendo verbal, escuta muito bem. A presença dele na avaliação já representa um avanço”, disse Karina.
Alícia Vitorino Ramos, uma estudante de 8 anos, também compartilhou sua experiência, demonstrando confiança em seu desempenho após ter se preparado com a ajuda de sua professora.
A Escola Municipal Maria Luiza Bello tem se destacado como referência em desempenho educacional, tendo alcançado o índice de 6.9 no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) em 2024, o melhor resultado entre os municípios do Amapá no Ensino Fundamental I. A diretora da escola, Franciana Baia, atribuiu esse sucesso ao trabalho e dedicação de toda a equipe em oferecer um ensino de qualidade.
A Secretaria Municipal de Educação (Semed) enfatiza que o Sispaeap é fundamental para medir o aprendizado dos alunos e direcionar melhorias pedagógicas. Os resultados da avaliação também impactam no acesso do município a recursos e programas que visam fortalecer a educação.
O Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Amapá (Sispaeap) foi criado em 2019 e faz parte do Programa Criança Alfabetizada no Amapá, que estabelece metas e estratégias para melhorar o desempenho educacional nos municípios. Segundo o Ministério da Educação, Macapá apresentou um crescimento de 5,8 pontos percentuais na alfabetização, passando de 43,3% em 2023 para 49,1% em 2024, superando a média nacional.
Fonte: agencia.macapa.ap.gov.br
